Cours d’orientation et d’initiation professionnelles

evaluationcontinueCOIP – L’objectif principal de cet ouvrage est de livrer au Ministère de l’Éducation et de la Formation professionnelle le bilan légalement requis des premières années de mise en œuvre de la loi du 16 mars 2007. Ce bilan fournit une documentation descriptive détaillée des changements et de l’évolution des COIP-IPDM depuis la mise en œuvre de la loi du 16 mars 2007 qui pourra être utilisée comme point de départ de toute recherche potentielle sur le sujet ainsi que pour le développement futur du programme. De plus, ce bilan vise à compléter les recherches qualitatives et quantitatives existantes sur le système éducatif luxembourgeois.pdficon